Tilpasset opplæring: intensjoner og skoleutvikling
Tilpasset opplæring: intensjoner og skoleutvikling. Boka setter søkelyset på å ha blikk på den enkelte ved å belyse sentrale intensjonene for tilpasset opplæring, som danning, fellesskolen, elevvurdering og spesialundervisning. Her drøftes også skoleutvikling som virkemiddel for å realisere intensjonene om tilpasset opplæring. Særlig innovasjon, lærerrollen, skoleledelse og aksjonslæring vies oppmerksomhet. Fellesskolens store dilemma i dag er å forene hensyn til enhet og forskjellighet, til fellesskap og mangfold. Skolen skal både inkludere og differensiere.Boka henvender seg til studenter i lærerutdanning og annen pedagogisk utdanning, men også til dem som arbeider i eller med skolen.
Forfattere: | Utgave: 1 utg. |
Språk: Norsk (Bokmål) | Sidetall: 246 |
ISBN: 9788205380431 | Vekt: 375 g |
Forlag: Gyldendal | Innbinding: Heftet |
Utgitt: 2008 | Veil. pris: 469 kr |