Fortsatt en vei å gå: norske elevers kompetanse i matematikk, naturfag og l…. PISA 2012 viser tilbakegang i matematikk og realfag, fortsatt store kjønnsforskjeller i lesing og bedre læringsmiljø i klasserommene. Les om hovedfunn,
Les mer... resultater, endringer og prestasjoner i nordisk perspektiv, elevers holdninger og motivasjon i boka "Fortsatt en vei å gå".
I PISA-undersøkelsen blir norske 15-åringer sammenlignet med jevnaldrende elever i andre OECD-land innenfor lesing, matematikk og naturfag. I PISA 2012 er matematikk igjen hovedområde. Resultatene viser en svak tilbakegang i matematikk og at norske elever presterer omtrent som gjennomsnittet i OECD.
Boka reiser flere sentrale spørsmål:
- Hvor godt forbereder skolen elevene til å møte utfordringer i morgendagens samfunn?
- Hvilke faktorer fremmer god læring?
- i hvilken grad virker hjemmebakgrunn og skolens ressurser inn på elevenes prestasjoner?
- Har norske elever gode holdninger til og interesse for matematikk?
Forfattere: |
Utgave: 1 utg. |
Språk: Norsk (Bokmål) |
Sidetall: 324 |
ISBN: 9788215023236 |
Vekt: 613 g |
Forlag: Universitetsforlaget |
Innbinding: Heftet |
Utgitt: 2013 |
Veil. pris: 449 kr |