Universitetet i Bergen (UIB)

Grammatikken i bruk. Man forstår grammatikk bedre ved å se hvordan språket brukes enn ved å pugge et system av begreper. Dette synet finner man i s...

Om utdanning: klassiske tekster. Artikkelsamling av originale og klassiske tekster i didaktikk. I denne klassikersamlingen har Erling Lars Dale val...

Språklig samhandling: innføring i kommunikasjonsteori og diskursanalyse. Språklig samhandling gir en oversiktlig, helhetlig og faglig oppdatert inn...

Demokrati på timeplanen. Hva er demokratisk medborgerskap, og hvordan kan begrepet forstås i en pedagogisk sammenheng? Hvordan kan opplæringen i sk...

"Barnet og de andre: nettverk som pedagogisk og sosial ressurs. Betydningen av barns og unges sosiale relasjoner er viktig for å forstå deres utvik...

Barnehagen som utdanning. Med innføringen av den nye rammeplanen har barnehagen blitt en utdanningsinstitusjon. Hva innebærer dette? Forfatteren øn...

Kan læring planlegges?: arbeid med læreplaner - hva, hvordan, hvorfor. Boken gir teoretisk bakgrunnskunnskap for arbeid med læreplaner i norsk grun...

Utdanning for informasjonssamfunnet: den tredje vei. Forfatteren ser på de utfordringer som er i dagens utdanningssystem. Han tar ser på debatten m...

Teaching a foreign language: principles and procedures. This book about foreign language teaching combines theory and practice in a new and innovat...

Skulen og den digitale læringsrevolusjonen. I den nye skulereforma "Kunnskapsløftet" har digital kompetanse fått status som den 5. basiskompetansen...

Norsk utdanningshistorie: en innføring med fokus på grunnskolens utvikling. Denne boken gir en grunnleggende oversikt over norsk utdanningshistorie...

Læringsplakaten: skolens samfunnskontrakt. Boka retter søkelyset mot grunnleggende prinsipper for oppløring slik de er formulert i «Læringsplakaten...